Қарапайым математика  Тақырыбы: 1-ден 10-ға дейінгі сандар Мектепалды даярлық сыныбы Тәрбиеші:Садубаева А.А

13 ақпанда   9 "А" сыныбында Қазақстан тарихы пәнінен қорытынды аттестаттауға дайындау мақсатында "Қазақстан ұлы Отан соғысы жылдарында" тарауы аясында оқушылармен қайталау, пысықтау жұмысы жүргізілді. Оқушылар  қызығушылықпен жұмыс жасап, жақсы әсер алды.

Пәні:  Дүниетану Ортақ тақырып: Тағам және сусын Ұзақ     мерзімді  жоспар  бөлімі: Мен және қоғам Сынып: 1 «Б» Бастауыш сынып мұғалімі: Жұмабекова Алтынай Бақытбекқызы

Методическая разработка урока английского языка для 7 класса по теме: «Пища для спорта» Алпысбаева .Т.К учитель английского языка

В целях стимулирования творческой самореализации и профессионального роста педагогов, изучения и распространения инновационного опыта учителей на базе КГУ СОШ№17 прошел Фестиваль идей «Шаг к успеху», где приняли участие 6 педагогов школы.

2017 жылғы 18 қараша күні Шығыс Қазақстан облысы Семей қаласының «№17 ЖОББМ» КММ-де мектеп басқармасының қолдауымен «Рефлекциялық есептің құрылымы, маңыздылығы» атты  коучинг өткізілді.  Коучингті ұйымдастырушылар:  Бейнелеу өнері және сызу пәнінің мұғалімі Аглакова С.Т, биология пәнінің мұғалімі Н.Бейсенбаева   «Рефлекциялық есептің құрылымы, маңыздылығы» атты коучингке - 24 мұғалім қатысты.  Семинардың мақсаты  - Рефлекциялық есептің құрылымы, маңыздылығы ұғымдары жайлы түсінік қалыптастыру.

С целью формирования у учителей понятия об обратной связи, о методах и формах ее осуществления в школе прошел коучинг на тему "Эффективность обратной связи на уроке". В ходе коучинга учителя были поделены на 4 группы. Были использованы такие стратегии обратной связи, которые помогли достичь поставленных целей, а именно "Солнышко", кластер, инсценировка одного из видов связи (триангуляция), ранжирование. А в ходе рефлексии учителя сделали вклад в банк под названием "Обратная связь", поделившись

С целью снять напряжение, вызвать положительные эмоции и хорошее настроение был проведен тренинг на тему «Релаксация как метод снятия эмоционального напряжения»  Во время тренинга учителя познакомились с приемами снятия нервно-психического напряжения, получили полную информацию о способах релаксации. На практике были использованы методы релаксации с помощью цветов, музыки, расслабления и даже игры "Крокодил".        С тренинга учителя вышли расслабленные и воодушевленные на новые подвиги.  

В целях совершенствования и планирования современного урока  был проведен коучинг на тему «Анализ и разработка критериев эффективного планирования урока». Целью которого было  отличие современного урока от традиционного, умение  эффективно использо вать SMART - цели и  делать  SWOT -анализ.  На коучинге присутствовали молодые учителя, которые с большим интересом вовлеклись в работу. Все участники были поделены на три группы, каждая из которых готовила свою версию ответов. Благодаря коучингу